Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
أنشطة التوحدالتدخل المبكر

نشاط: لعبة الذاكرة (مطابقة البطاقات المتشابهة)

تنمية الذاكرة البصرية والتركيز لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد

الهدف من النشاط

يهدف هذا النشاط إلى تنمية العديد من المهارات الإدراكية والمعرفية، وتشمل:

  • تنمية الذاكرة البصرية قصيرة المدى.
  • تحسين الانتباه والتركيز.
  • تعزيز مهارة التذكر والاسترجاع.
  • تنمية الإدراك البصري.
  • تطوير مهارة المطابقة.
  • زيادة سرعة معالجة المعلومات.
  • تنمية مهارة الانتظار وضبط النفس أثناء اللعب.
  • تحسين مهارات حل المشكلات.

الفئة المستهدفة

الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد من عمر (4–10 سنوات)، مع إمكانية تعديل مستوى النشاط حسب قدرات الطفل.

الأدوات المطلوبة

  • بطاقات مصورة مزدوجة (صورتان متطابقتان لكل عنصر).
  • طاولة تعليمية.
  • مؤقت زمني (اختياري).
  • معزز مناسب للطفل.

أمثلة للبطاقات

  • الفواكه.
  • الحيوانات.
  • وسائل المواصلات.
  • الأشكال الهندسية.
  • الألوان.
  • الأدوات المنزلية.
  • الحروف العربية أو الإنجليزية.
  • الأرقام.

خطوات تنفيذ النشاط

أولاً: التهيئة

  • يجلس الطفل في مكان هادئ بعيدًا عن المشتتات.
  • توضع جميع البطاقات مقلوبة على الطاولة بشكل منتظم.
  • يشرح الأخصائي للطفل أن الهدف هو العثور على البطاقات المتطابقة.

ثانياً: عرض النموذج

  • يقلب الأخصائي بطاقتين.
  • إذا كانتا متطابقتين، يوضح للطفل أنه يحتفظ بهما.
  • إذا لم تكونا متطابقتين، يعيدهما إلى مكانهما.
  • يكرر ذلك حتى يفهم الطفل طريقة اللعب.

ثالثاً: التنفيذ

  • يطلب من الطفل قلب بطاقتين في كل محاولة.
  • إذا وجد بطاقتين متطابقتين يحتفظ بهما.
  • إذا لم تتطابقا يعيدهما إلى مكانهما ويحاول مرة أخرى.
  • يستمر النشاط حتى يتم العثور على جميع الأزواج.

رابعاً: زيادة مستوى الصعوبة

بعد إتقان النشاط يمكن تطويره من خلال:

  • زيادة عدد البطاقات.
  • استخدام صور متشابهة يصعب تمييزها.
  • تحديد زمن لإنهاء النشاط.
  • استخدام بطاقات كلمات وصور.
  • مطالبة الطفل بتسمية الصورة بعد العثور عليها.

التعزيز

  • التشجيع اللفظي.
  • التصفيق.
  • النجوم التحفيزية.
  • الملصقات.
  • المكافآت البسيطة.
  • الألعاب المفضلة.

ملاحظات للأخصائي

  • ابدأ بأربعة أزواج فقط.
  • استخدم صورًا واضحة وكبيرة.
  • لا تستعجل الطفل أثناء التفكير.
  • عزز جميع المحاولات الناجحة.
  • زد مستوى الصعوبة تدريجيًا.

المهارات التي ينميها النشاط

  • الذاكرة البصرية.
  • الانتباه والتركيز.
  • الإدراك البصري.
  • المطابقة.
  • سرعة الاستجابة.
  • حل المشكلات.
  • التآزر البصري الحركي.
  • ضبط النفس.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى