مقالات متنوعة
المؤتمر العربي لاضطراب طيف التوحد
التعليم الرقمي واطفال طيف التوحد بين الواقع والمأمول
المحتويات
اهداف المؤتمر:
– اظهار دور التقنيات الحديثة والواقع الافتراضي في دعم تعليم وتعلم الأطفال
الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد.
– اظهار التطور السريع للتكنولوجيا التعليمية التي قطعت شوطًا طويلًا على طريق تحويل خدمات الرعاية الصحية وحياة الأفراد ذوي الإعاقة.
– اظهار النهج متعدد التخصصات الذي تتبناه كل دولة من اجل تعليم وتدريب ذوي التوحد
– تسليط الضوء على التحديات التي تواجه كل دولة عربية في عملية تعليم وتدريب ذوي التوحد في ضل الازمات المختلفة بما فيهم ازمة انتشار كورونا كوفيد 19
– تسليط الضوء على اسباب التزايد الكبير لاضطراب طيف التوحد
– عرض الطرق المبتكرة للتشخيص والتقييم
– عرض المقايس العالمية المقننة على البيئات العربية
– عرض البرامج التعليمية الهامة التي تقدم لذوي التوحد في الدول العربية
– دور الاسرة بتدريب ابنائهم من ذوي التوحد على استخدام الجهاز بطريقة يصبح الجهاز ويلة تعليمية بدل من وسيلة تساعد على الانعزال.
– الدعم النفسي والاجتماعي للمصابين باضطراب طيف التوحد وأسرهم اثناء الازمات
– التوعية بالبرامج التربوية والتأهيلية الخاصة لهم من خلال التكنولوجيا
– التعريف بحقوق الأشخاص ذوي التوحد في جميع المجالات ( التعليمية، التأهيلية، الرياضية، الترفيهية، المادية، والدمج المجتمعي ).تبادل الأفكار والرؤى والتجارب والخبرات
استعراض طرق وأساليب تطوير الشراكة بين الأسرة والمراكز الخدمية عن بعد من خلال الحاسوب
– تسليط الضوء على المواهب المختلفة لذوي اضطراب طيف التوحد .
محاور المؤتمر:
- اهمية الذكاء الرقمي في تنمية مهارات ذوي التوحد
- دور الاسرة بتدريب ابنائهم من ذوي التوحد على استخدام الجهاز بطريقة يصبح الجهاز وسيلة تعليمية بدل من وسيلة تساعد على الانعزال.
- التطور السريع للتكنولوجيا التعليمية وكيف تم تحويل خدمات الرعاية الصحية وحياة الأفراد ذوي الإعاقة.
- النهج متعدد التخصصات الذي تتبناه كل دولة من اجل تعليم وتدريب ذوي التوحد
- التحديات التي تواجه كل دولة عربية في عملية تعليم وتدريب ذوي التوحد في ضل الازمات المختلفة بما فيهم ازمة انتشار كورونا كوفيد 19
- الطرق المبتكرة للتشخيص والتقييم عن طريق الذكاء الرقمي
- دور المراكز المتخصصة بتقديم التعليم عن طريق الذكاء الرقمي لفئة ذوي اضطراب طيف التوحد
- -تحقيق دمج أطفال ذوي التوحد في المجتمع من خلال التكنولوجيا
- الدعم النفسي والاجتماعي للمصابين باضطراب طيف التوحد وأسرهم اثناء الازمات
- التوعية بالبرامج التربوية والتأهيلية الخاصة لهم من خلال التكنولوجيا
- التعريف بحقوق الأشخاص ذوي التوحد في جميع المجالات ( التعليمية، التأهيلية، الرياضية، الترفيهية، المادية، والدمج المجتمعي ).
- استعراض طرق وأساليب تطوير الشراكة بين الأسرة والمراكز الخدمية عن بعد من خلال الحاسوب
- الموهبة واطفالنا من ذوي اضطراب طيف التوحد.
- اظهارا تجارب شخصية من خلال اولياء الامور.
تنظيم:
مركز الدوحة العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة بالتعاون مع كل من :
- مجلس العالم الاسلامي للاعاقة والتاهيل
- مركز الاميرة تغريد للقياس والتشخيص
- دار الخبرات للتطوير والتنمية
- فريق قطر التوعوي لاموحد
يشمل المؤتمر:
اولا: جلسات تخص المتخصصين بتقدم عدد البحوث العلمية وأوراق العمل المتخصصة والتي سوف تعكس دور الدول العربية في مجال دعم نفاذ الأشخاص ذوي الإعاقة عبر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
ثانيا: جلسات يشارك بها اولياء الامور لعرض تجاربهم واهم التحديات التي واجهتهم بعملية تعليم ابنائهم من وي التوحد .
ثالثا: عرض فيديوهات لتدريب ذوي التوحد( فيديو تدريبي)
رابعا: تدشين لسلسة الانطواء حول الذات اضطراب طيف التوحد(ثمانية اجزاء)
خامسا: معرض افتراضي يشمل لأعمال من ذوي التوحد يتمتعون بموهبة
الفئة المستهدفة:
– المتخصصين بالتربية الخصة
– معلمي الدمج
– معلمي ومداراء المدارس العامة
– الباحثين والدارسين
– اولياء الامور
– الاشخاص من ذوي التوحد
– الاطباء
النتائج المرجوة من المؤتمر:
1- التوصل لطرق جديدة لتعليم وتدريب ذوي التوحد عن طريق التكنولوجيا.
2- نشر الوعي في المجتمع للتعرف باضطراب طيف التوحد
3- تفعيل الدور التوعوي والثقافي لدى فئات المجتمع المختلفة
4- الوصول للاستخدام الصحيح للتكنولوجيا وبان تكون اداة مساعدة على التعليم وليس ادة تساعد على العزلة
5- -تحقيق دمج أطفال ذوي التوحد في المجتمع من خلال التكنولوجيا
6- الوصول للوعي الكامل للأسرة لطريقة تدريب ابنائها من ذوي التوحد على استخدام الجهاز .
7- الدعم النفسي والاجتماعي للمصابين باضطراب طيف التوحد وأسرهم اثناء الازمات
8- تبادل الأفكار والرؤى والتجارب والخبرات
9- الوصول لطرق وأساليب تطوير الشراكة بين الأسرة والمراكز الخدمية عن بعد من خلال الحاسوب
10- الوصول للحاجات التي تحسن حياة الأطفال والبالغين الذين يعانون من هذا الاضطراب، بما يكفل لهم التنعم بحياة كريمة على أكمل وجه.
11- الكشف عن موهوبين من ذوي التوحد
يمنح المشاركة بورقة عمل او بحث علمي او تجربة ذاتية: شهادة مشاركة
